التميمي س. ع. ح., & هادي ع. خ. (2025). أثر البرنامج الإرشادي بالأسلوب العقلاني الانفعالي السلوكي في تنمية المشاعر الإيجابية لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 29(3), 1–27. https://doi.org/10.64940/jfath/2025.29.3.01