شذى مثنى علوان الجشعمي. (2023). أثر المنظمات المعرفية التخطيطية في تحصيل مادة الاملاء لدى طالبات الصف الثاني المتوسط. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 22(3), 282–307. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/269