إيمان خلف مهدي. (2026). معوقات استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لمدرسي مادة علم الأحياء للمرحلة المتوسطة في العراق . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 30(1), 1–34. https://doi.org/10.64940/jfath/2026.30.1.01