فارس محمد شكري م., & شاكر مزهر ح. (2026). اثر وحدات تعليمية وفقاً لأنموذج استال ومورفي في تعلم بعض المهارات الأساسية بكرة اليد للطلاب. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 1(1), 205–228. https://doi.org/10.64940/jfath/2026.special.issue.1.9