زيد كامل التميمي س., & عبد أحمد التميمي س. (2026). أثر استراتيجية كل واحد هنا معلِم في تنمية التفكير الاختراقي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 1(1), 99–118. https://doi.org/10.64940/jfath/2026.special.issue.2.5