محمد جبار احمد س., & محمد رزوقي س. (2026). العلاقة الارتباطية بين التنظيم المعرفي للانفعالات والأداء في مهارة التحدث لدى طلبة الجامعات العراقيين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 1(1), 1–25. https://doi.org/10.64940/jfath/2026.special.issue.2.9