علي صالح التميمي ن. (2026). اثر برنامج ارشادي قائم على اسلوب تحدي الافكار( CBT) في تنمية الدافعية العقلية لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 30(3), 1–29. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2899