قسمت محمد حسين, & فاطمة رشيد حسن. (2023). تنشيط الصفوف الدراسية الكوردية لتعلم اللغة الأنكليزية كلغة أجنبية باستخدام النظرية البنائية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 22(4), 35–63. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/305