حنان عبد الله سحيم الغامدي. (2023). فاعلية برنامج تدريبي في تعليم العروض العربي قائم على مهارات التفكير الإبداعي في تأصيل البحور وتقطيعها. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 23(2), 354–282. https://doi.org/10.23813/FA/23/2/12