حنان عبد الله سحيم الغامدي. (2023). فاعلية برنامج تدريبي في تعليم العروض العربي قائم على مهارات التفكير الإبداعي في تأصيل البحور وتقطيعها. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 23(2), 354–282. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/392