أ.م.د. رياض حسين علي. (2023). اثر استعمال خرائط المفاهيم في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة قواعد اللغة العربية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 16(5), 1–61. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/447