ناديه ستار احمد, & مصدق خنجر كريدي. (2023). اثر استعمال أسلوب تبادل الكراسات في تحصيل طلبة المرحلة الثالثة في كلية التربية الاساسية في مادة العربية العامة. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 23(2), 313–328. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/529