ماجدة حمید كمبش. (2023). السلوك القیادي الفعال لمدرس التربیة الریاضیة وأثره في التماسك الاجتماعي للطالبات وتطویر بعض المھارات في جمناستك ألأجھزة. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 14(2), 200–211. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/583