زهير عبد ابراهيم. (2023). اثر استراتيجية(5 W’s & 1H) في اكتساب المفاهيم التاريخية وتنمية التفكير الجانبي لدى طلاب الصف الرابع الادبي. مجلة الفتح, 23(4), 425–443. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/876