ضحى ساجد ابراهيم, & سارة ناطق عدنان. (2024). أثر استخدام انموذج بكستون في تحصيل طلبة الصف الرابع العلمي في مادة الرياضيات. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 28(1), 367–384. https://doi.org/10.23813/FA/28/1/19