سلمى مجید حمید. أثر أنموذج شجرة الأخطاء في تنمیة مھارات التفكیر التاریخي لدى طلبة جامعة دیالى . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 89–105, 2023. DOI: 10.23813/FA/2010/14/1/7. Disponível em: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/151. Acesso em: 21 2024.