م . سميرة عدنان ثرثار. اثر انموذج زاهوريك في تحصيل مادة الفيزياء لطالبات الصف الخامس العلمي وتفكيرهن المتشعب. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 450–470, 2023. DOI: 10.23813/FA/85/17. Disponível em: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1517. Acesso em: 4 2025.