لجين سعيد محمد الشهراني; عبد الحميد حسن طلافحه. تقييم الآثار النفسية المترتبة على التأخر في تقديم الخدمات التربوية للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 229–258, 2023. DOI: 10.23813/FA/27/2/11. Disponível em: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1952. Acesso em: 20 2025.