إيناس فلاح حسن; ميس فليح الجباوي. تأثير تقنيات الارتباط في تعزيز مهارات القراءة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية في الصف الرابع الإعدادي العراقي. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, [S. l.], v. 29, n. 4, p. 21–42, 2026. DOI: 10.64940/jfath/2025.29.4.20. Disponível em: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2590. Acesso em: 28 مارس. 2026.