محمد عبدالكريم ريزان. دور الذكاء الاصطناعي في تعليم الرياضيات لدى طلاب المدارس: دراسة وصفية تحليلية من وجهة نظر معلمي الرياضيات في مديرية تربية ذي قار – قسم تربية الناصرية . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, [S. l.], v. 30, n. 3, p. 272–302, 2026. DOI: 10.64940/jfath/2026.30.3.12. Disponível em: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2907. Acesso em: 13 سبتمبر. 2026.