م.م. ناطق سعید الحلاق. أثر اسلوب تجزئة القاعدة في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في قواعد اللغة العربية . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 1–44, 2023. DOI: 10.23813/FA/2013/17/2/12. Disponível em: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/660. Acesso em: 20 2025.