عدي طاهر محمود; منى زهير حسين. اثر استعمال إستراتيجية مونرو وسلاتر في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 230–243, 2023. DOI: 10.23813/FA/2011/15/2/14. Disponível em: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/900. Acesso em: 21 2024.