عدي طاهر محمود; مصطفى فاضل عباس. اثر انموذج الاستقصاء الدوري والخريطة الدلالية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, [S. l.], v. 24, n. 4, p. 437–466, 2023. DOI: 10.23813/FA/24/4/18. Disponível em: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/926. Acesso em: 3 2025.