مأرب محمد احمد; عبدالخالق فاضل عباس الخاتوني. "أثر انموذج فراير المدعم بخرائط "التفكير في(تحصيل(طالبات الصف)الرابع العلمي لمادة الأحياء". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 188–212, 2024. DOI: 10.23813/FA/28/1/10. Disponível em: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2160. Acesso em: 22 2024.