قيصر اسماعيل ابراهيم. 2024. "أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ". مجلة الفتح 28 (1):162-87. https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2159.