جبار ثاير جبار. 2024. "أثر برنامج إرشادي باسلوب التحليل التبادلي لتنمية الذات الاكاديمي لدى طلاب الجامعة". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 28 (3):398-428. https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2269.