أنوار فاروق شاكر. 2023. "تقويم أداء تدريسي التاريخ في جامعة ديالى على وفق مبادئ التعلم النشط". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 22 (3):388-404. https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/274.