نغــم محمود عبــــد. 2026. "أثر انموذج مكارثي والطريقة الحوارية في تحصيل طالبات الصف الخامس الإعدادي في مادة التربية الاسلامية والاحتفاظ بالمادة ". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 30 (1):108-34. https://doi.org/10.64940/jfath/2026.30.1.05.