INSTR. RIDHA GHANIM, (Ph.D). 2023. "استخدام تمارين الحوار المبني على الحوار وملء الفجوات لتطوير قدرة المتعلمين العراقيين للغة الإنجليزية على التحدث". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 16 (3):1-21. https://doi.org/10.23813/FA/2012/16/3/02.