عصام عبد العزیز محمد المعموري. 2023. "اثر استخدام طریقة الأحداث المتناقضة في تحصیل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الفیزیاء وتفكیرھم الإبداعي". مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية 15 (1):105-19. https://doi.org/10.23813/FA/2011/15/1/7.