أ.م.د. جاسم محمد علي و أ.م.د. هاشم محمد حمزة (2023) "اثر تصميم أنموذجي تعليمي تعلمي في تنمية التفكير الناقد لطلبة الرياضيات في جامعة ديالى", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 20(4), ص 97–114. doi: 10.23813/fa/16/63.