أحمد جبار عليوي (2023) "فاعلية التدريس بأستراتيجية (TAPPS) في تحصيل مادة الفيزياء ومهارات الجدل العلمي لدى طلاب الصف الرابع العلمي", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 24(2), ص 489–512. doi: 10.23813/FA/24/2/18.