عبد الكریم محمود صالح (2023) "أثر الأسلوب المعرفي في خفض مستوى التعصب لدى طلاب المرحلة الاعدادیة ", مجلة الفتح, 14(1), ص 26–39. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/136 (تاريخ الوصول: 13 مارس 2026).