Haibat K. Mohammadali و Yokcell A.Sadiq (2023) "Strongly-Pseudo-Extending Modules and SPmodules", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 12(5), ص 242–253. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1454 (تاريخ الوصول: 23 فبراير 2025).