محمد إسماعیل الطائي و عائشة إدریس الكلاك (2023) "اثر مسرحة المناهج في اكتساب قواعد اللغة العربية وزيادة الدافعية نحوها لدى طلبة الثالث متوسط", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 18(1), ص 1–26. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/224 (تاريخ الوصول: 30 مارس 2026).