عبد العزيز صالح عبدل العلياني و إبراهيم أحمد آل فرحان (2024) "فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج وودز WOODS لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 28(3), ص 290–323. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2265 (تاريخ الوصول: 13 أبريل 2026).