وردة يحيى حسن (2024) "فاعلية استراتيجية عباءة الخبير في مهارات الفهم العميق لدى طالبات الصف الاول متوسط في مادة الرياضيات", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 28(3), ص 377–397. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2268 (تاريخ الوصول: 13 أبريل 2026).