جبار ثاير جبار (2024) "أثر برنامج إرشادي باسلوب التحليل التبادلي لتنمية الذات الاكاديمي لدى طلاب الجامعة", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 28(3), ص 398–428. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2269 (تاريخ الوصول: 13 أبريل 2026).