عدي طاهر محمود (2025) "أثر استراتيجيتي حصيرة المكان والتعلم المعكوس في تنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 29(1), ص 118–138. doi: 10.23813/FA/29/1/5.