سارة شامل أسماعيل أبراهيم النيار و ازهار برهان اسماعيل (2025) "أثر استراتيجية التكتل في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلامذة الصف الخامس الابتدائي", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 29(1), ص 233–257. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2405 (تاريخ الوصول: 28 يوليو 2026).