محمد عدنان محمد العزاوي (2025) "أثر انموذج التفكير النشط في تحصيل مادة الاجتماعيات وتنمية الوعي الاجتماعي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 29(1), ص 435–463. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2414 (تاريخ الوصول: 24 يوليو 2026).