اسراء ناجي كاظم (2025) "اثر التدريِس وفق استراتيجيتي الدعائم التعليمية ال(4Mat) في تحصيل طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الكيمياء والتفكير الابداعي لديهم ", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 29(2), ص 374–405. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2466 (تاريخ الوصول: 5 أبريل 2026).