إيناس فلاح حسن و ميس فليح الجباوي (2026) "تأثير تقنيات الارتباط في تعزيز مهارات القراءة لدى متعلمي اللغة الإنجليزية لغة أجنبية في الصف الرابع الإعدادي العراقي", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 29(4), ص 21–42. doi: 10.64940/jfath/2025.29.4.20.