نغــم محمود عبــــد (2026) "أثر انموذج مكارثي والطريقة الحوارية في تحصيل طالبات الصف الخامس الإعدادي في مادة التربية الاسلامية والاحتفاظ بالمادة ", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 30(1), ص 108–134. doi: 10.64940/jfath/2026.30.1.05.