سارة ناطق عدنان (2023) "اثر استراتيجية خرائط التفكير في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 22(4), ص 365–386. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/301 (تاريخ الوصول: 19 نوفمبر 2024).