م.م ھناء إبراھیم محمد (2023) "دراسة مقارنة للكفايات التعليمية اللازمة بين مدرسي ومدرسات الصف الخامس الأدبي لمادة التاريخ", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 16(5), ص 1–12. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/474 (تاريخ الوصول: 30 يوليو 2026).