احمد خلیل علي حسین (2023) "اثر استراتيجية الخريطة الدلالية في تنمية مهارات القراءة الجهرية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي ", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 16(5), ص 1–30. doi: 10.23813/FA/2012/16/5/10.