عثمان كهلان فرحان (2023) "أثر استراتيجية ميردر ’’ M.U.R.D.E.R’’ في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في مادة المطالعة والنصوص", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 23(3), ص 309–343. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/707 (تاريخ الوصول: 11 أبريل 2026).