عدي طاهر محمود و منى زهير حسين (2023) "اثر استعمال إستراتيجية مونرو وسلاتر في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ ", مجلة الفتح, 15(2), ص 230–243. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/900 (تاريخ الوصول: 2 ديسمبر 2025).