محمد عدنان محمد و أنوار فاروق شاكر (2023) "اثر استراتيجية النمذجة للايات القرانية في اكتساب المفاهيم التاريخية لطالبات الصف الثاني المتوسط في مادة التاريخ ", مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 19(1), ص 1–29. موجود في: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/996 (تاريخ الوصول: 6 مايو 2025).