منى عبد الله إسماعيل, "فاعلية التدريس بأنموذج من النظرية البنائية (جود لافويه )في اكتساب المفاهيم الإحيائية لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في كتاب مادة العلوم", jfath, م 26, عدد 3, ص 350–362, 2023.